Качественные и количественные методы исследований в психологии

ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ

«Качественные и количественные методы исследований в психологии»

Программа составлена с учетом требований:

• Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• Приказ Минобрнауки России от 01.07.2013 № 499 «Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам»
• Приказ Минобрнауки России от 29.07.2020 № 839 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта высшего образования — бакалавриат по направлению подготовки 37.03.01 Психология»
• Приказ Минтруда России от 14.09.2023 № 716н «Об утверждении профессионального стандарта «Психолог в социальной сфере» (вступ. в силу с 01.09.2024 г.)
• Приказ Минтруда России от 14.09.2022 № 537н «Об утверждении профессионального стандарта «Психолог-консультант»

Программа предназначена для:

• Психологов, практических психологов, социальных психологов, психологов-консультантов

Основные разделы программы:

1. История, предмет и классификация психологических исследовательских методов
Исследовательские методы в истории психологии. Измерительные процедуры и инструменты. Предмет и место исследовательских методов в психологии. Классификация исследовательских методов в психологии.

2. Общая характеристика качественных исследований
Проблема научного познания в психологии. Качественные психологические исследования. Качественное оценивание в психологии. Классификация качественных исследований. Стратегии (типы) качественного исследования. Соотношение качественных и количественных подходов в психологии. Теоретическое обоснование проективного метода в качественном исследовании.

3. Проективные психологические методы и технологии в качественном исследовании
Конститутивные проективные методы. Интерпретативные проективные методы. Экспрессивные проективные методы. Рефрактивные проективные методы. Импрессивные проективные методы. Аддитивные проективные методы. Психосемантические методы исследования.

4. Общая характеристика количественных методов исследования
Измерение в психологии. Определение психологического исследования. Моделирование в психологическом исследовании. Объективность психологического измерения. Эффективность психологического исследования.

5. Характеристика переменных и дизайн психологического исследования
Гипотеза, объект и предмет психологического исследования. Основные эмпирические переменные и их контроль. Валидность психологического исследования. Доэкспериментальные планы и дизайн «истинного» психологического исследования. Квазиэксперименты.

6. Обобщение и интерпретация результатов психологического исследования
Организация психологического исследования. Обобщение и интерпретация результатов исследования. Оформление хода и результатов исследования.

Отзывы о работе Образовательного портала “Эксперт”

Все благодарственные письма → смотрите на этой странице